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        在教育領域堅定不移推進黨的自我革命

        雜談川南在線  發布時間:2024-01-23

        □ 鄧學燕

          習近平總書記在二十屆中央紀委三次全會上發表重要講話,從統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局的高度,深刻總結新時代全面從嚴治黨豐富實踐經驗和重要理論成果,深刻闡述黨的自我革命的重要思想,對持續發力、縱深推進反腐敗斗爭作出戰略部署,為新時代新征程深入推進全面從嚴治黨、黨風廉政建設和反腐敗斗爭提供了根本遵循。

          習近平總書記關于黨的自我革命的重要思想,凝結了新時代全面從嚴治黨豐富實踐經驗和重要理論成果,凝聚了全黨高度共識。勇于自我革命是我們黨最鮮明的品格和最大優勢。

          黨的二十大提出“實施科教興國戰略,強化現代化建設人才支撐”,為教育現代化發展指明了方向,規劃了目標。新時代新征程,深入實施科教興國戰略,加快建設教育強國,學校要堅持“為黨育人、為國育才”導向,在教育領域堅定不移推進黨的自我革命,加強黨的政治建設,狠抓教育領域腐敗行為,加強學校校風德風師風建設,推進全面從嚴治黨向教育領域縱深發展,不斷掃清阻礙教育發展中的障礙,滌清教育領域雜質思想,營造良好教育環境,激發教育活力,為辦好人才滿意的教育,建設高質量教育體系保駕護航。

          加強教育領域黨的政治建設。把黨的政治建設擺在首位,堅持自我革命的根本政治方向,把“兩個維護”作為最高的政治原則和根本的政治責任,貫徹于全面從嚴治黨的始終,在政治上推進全面從嚴治黨向教育領域縱深發展。把思想建設作為黨的基礎性建設,錘煉自我革命銳利思想武器。通過思想建設強化黨的基礎,堅定教師理想信念,強化教師理論武裝,從思想上精神上使廣大教師黨員干部正本清源,固本培元,堅實信仰之基,補足精神之鈣,把穩思想之舵,為黨和人民培育出更優秀的人才。堅持落實黨中央“八項規定”精神,以嚴明紀律整治教育領域作風,以上率下改進教育工作作風,持之以恒糾治“四風”,久久為功。

          加強教育領域反腐敗斗爭。堅持以雷霆之勢反腐懲惡,打好自我革命攻堅戰、持久戰。深刻認識的腐敗是我們黨面臨的最大威脅,也是惡化教育生態的大毒瘤,堅持零容忍的態度,一體推進“三不腐”,凈化教育土壤,涵養風清氣正的教育環境。堅持增強學校黨委政治功能和凝聚力,通過功能凝聚力量、嚴管嚴治,增強教師黨員的信念和初心,充分發揮教師黨員干部的先鋒作用,彰顯政治本色。堅持構建自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的教育制度體系,加強紀檢巡查建設,提升監督的能力,把政治監督作為全面從嚴治黨治校的第一抓手,堅定推進學校黨內政治生活制度的落實,規范權力運行,通過自我監督、學生家長監督、群眾監督,不斷提高自我提升的水平。

          加強教育領域校風德風師風建設。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神,把立德樹人的成效作為檢驗學校一切工作的根本標準,把師德師風作為評價教師隊伍素質的第一標準,將社會主義核心價值觀貫穿校風德風師風建設全過程,嚴格制度規定,強化日常教育督導。整治學校不良風氣,以積極良好的校風引領校園文化建設,以積極良好的校風沁潤教師、感染學生,加強校園內社會主義核心價值觀建設,倡導學生尊師重教,突出課堂育德,在教育教學中提升道德水平。突出教師以德育德、以人格育人格的師風建設,用言傳身教展示好的師風。(作者單位:瀘州市龍馬高中)

        編輯:李永鑫


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